لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعية
فيالإسلام،يُعتبراللعبمنالأمورالمهمةالتيتساهمفينموالطفلالجسديوالعقليوالاجتماعي،حيثيجدفيهفرصةلاكتشافالعالممنحولهوتنميةمهاراته.وقدأولىالإسلاماهتمامًاخاصًابمرحلةالطفولة،بمافيذلكحقالطفلفياللعبوالترفيه،معوضعضوابطشرعيةتضمنسلامتهوقيمهالأخلاقية.لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعية
موقفالإسلاممنلعبالأطفال
أقرالإسلاماللعبكحقطبيعيللطفل،بلوحثعليهفيإطارمعتدل.فقدكانالنبيﷺيسمحللأطفالباللعبويشاركهمأحيانًا،كمافيالحديثالذيرواهأبوهريرةرضياللهعنه:"كانالحسنوالحسينيلعبانبينيديالنبيﷺ".وهذايدلعلىتقبلالإسلامللعبكجزءأساسيمنحياةالطفل.
ومعذلك،وضعالإسلامضوابطللعبالأطفال،منها:
- الابتعادعنالألعابالمحرمةكتلكالتيتحتويعلىصورمخلةبالآداب،أوألعابالقمار،أومايشجععلىالعنفبغيرحق.
- اختيارالألعابالمفيدةالتيتنميالذكاءوالإبداع،مثلالألعابالتعليميةوالرياضية.
- عدمالإفراطفياللعبحتىلايصبحعادةتضيعالوقتبلافائدة.
فوائداللعبفيالإسلام
- تنميةالمهاراتالجسدية:منخلالالألعابالحركيةالتيتقويالجسموتعززالصحة.
- تعزيزالروابطالاجتماعية:حيثيتعلمالطفلالتعاونوالصبرمنخلالاللعبالجماعي.
- تنميةالإبداعوالذكاء:فالألعابالذهنيةمثلالألغازوالتركيبتحفزالتفكيرالمنطقي.
نصائحللآباءفياختيارألعابالأطفال
- اختيارألعابمناسبةللعمر:بحيثتكونآمنةولاتشكلخطرًاعلىالطفل.
- تشجيعالألعاباليدويةواليدوية:مثلالرسموالبناء،لأنهاتنميالمهاراتالحركيةالدقيقة.
- المشاركةفياللعبمعالأبناء:فهذايقويالعلاقةالأسريةويساعدفيتوجيهالطفلبشكلغيرمباشر.
الخاتمة
يُعداللعبفيالإسلاموسيلةتربويةمهمةلتنشئةالطفلتنشئةسليمة،بشرطأنيكونضمنالضوابطالشرعية.وعلىالوالديناختيارالألعابالمفيدةوتوجيهأطفالهمنحومايعودعليهمبالنفعفيالدنياوالآخرة.فباللعبالبريءيمكنغرسالقيمالإيمانيةوالأخلاقيةفينفوسالصغار،ممايجعلهمينشأونعلىالفطرةالسليمة.
فيالإسلام،يُعتبراللعبمنالأمورالمهمةالتيتسهمفينموالطفلجسديًاوعقليًاواجتماعيًا،حيثيجدفيهالطفلمتنفسًالطاقتهوتفكيره.وقداهتمتالشريعةالإسلاميةبتربيةالأطفالوتوجيههمنحوماينفعهمفيدينهمودنياهم،بمافيذلكاختيارالألعابالمناسبةالتيتُنمّيمهاراتهمدونمخالفةللقيمالإسلامية.
لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعيةأهميةاللعبفيحياةالطفل
للعبدورأساسيفيتكوينشخصيةالطفل،فهويساعدهعلى:
-تنميةالمهاراتالحركيةوالعقلية:مثلالألعابالتيتعتمدعلىالتركيبأوالرسم.
-تعزيزالقيمالاجتماعية:كالتعاونوالصبرعندالمشاركةمعالآخرين.
-التعلّمبشكلغيرمباشر:مثلالألعابالتعليميةالتيتُعلّمالأخلاقأوالعلومالمبسطة.
ضوابطاختيارالألعابفيالإسلام
حرصالإسلامعلىأنتكونالألعابمُتوافقةمعالضوابطالشرعية،ومنها:
1.اجتنابالألعابالمحرمة:مثلالألعابالتيتحتويعلىصورمخلةبالآداب،أوتعتمدعلىالعنفالمفرط.
2.عدمتضييعالصلاةأوالواجباتالدينية:فلايجوزأنيصبحاللعبعائقًاأمامأداءالفرائض.
3.اختيارالألعابالمفيدة:كتلكالتيتنميالذكاءأوتُعلّمالأخلاقالحميدة.
مواقفمنالسيرةالنبوية
وردتالعديدمنالمواقفالتيتُظهراهتمامالنبيﷺبلعبالأطفال،منها:
-لعبالصحابةالصغار:كانالصحابةيلعبونفيصغرهم،ولميمنعهمالنبيﷺبلكانيتعاملمعهمبلطف.
-تشجيعاللعبالبريء:مثلسباقالجريأواللعببالدمى(إذاكانتلاتحتويعلىممنوعاتشرعية).
نصائحتربويةللآباءوالأمهات
- اختيارالألعابالمناسبةللعمروالقدراتالذهنيةللطفل.
- المشاركةفياللعبأحيانًالتعزيزالروابطالأسرية.
- توجيهالطفلنحوالألعابالإيجابيةوتجنبتلكالتيتُسببالإدمانأوالعنف.
الخاتمة
يجبأنيكوناللعبوسيلةلتربيةالطفلتربيةإسلاميةمتوازنة،فلانمنعهمناللعببحجةالدين،ولانهملالضوابطالشرعية.بتوجيهسليم،يمكنتحويلوقتاللعبإلىفرصةللتعلموغرسالقيمالنبيلة.
لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعيةفيالإسلام،يُعتبراللعبمنالأمورالمهمةالتيتساهمفينموالطفلالجسديوالعقليوالاجتماعي،حيثيجدفيهفرصةلاكتشافالعالممنحولهوتنميةمهاراته.وقداهتمتالشريعةالإسلاميةبمرحلةالطفولة،وأقرتأهميةاللعبكوسيلةللترفيهوالتعلم،معوضعضوابطتضمنأنيكونهذااللعبمفيدًاوآمنًا.
لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعيةموقفالإسلاممنلعبالأطفال
أقرالنبيﷺحقالطفلفياللعبوالمرح،حيثكانيداعبالأطفالويلاطفهم،كمافيالحديثالذيرواهأبوهريرةرضياللهعنه:"كانالنبيﷺيُلاعبالحسنوالحسينويقول:إنهماريحانتايمنالدنيا".وهذايدلعلىأناللعبليسممنوعًافيالإسلام،بلهوجزءمنتربيةالطفلوتنشئتهبشكلمتوازن.
لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعيةومعذلك،فإنالإسلاميضعبعضالضوابطالشرعيةللعبالأطفال،مثل:
لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعية- أنلايشتملاللعبعلىمحرماتكالتماثيلالتيتُعبدمندونالله،أوالألعابالتيتحضعلىالعنفوالكراهية.
- أنلايكوناللعبسببًافيإهمالالواجباتمثلالصلاةأوالدراسة.
- أنيكوناللعبمناسبًاللعمروالجنس،فلايُعطىالطفلألعابًاخطيرةأوغيرمناسبةلمرحلتهالعمرية.
فوائداللعبفيتنشئةالطفل
للعبفوائدعديدةفيحياةالطفل،منها:
لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعية- تنميةالمهاراتالحركيةوالعقلية:منخلالالألعابالتيتعتمدعلىالحركةأوالتفكير،يتعلمالطفلالتنسيقبيناليدوالعين،ويطورقدراتهالإبداعية.
- تعزيزالروابطالاجتماعية:عندمايلعبالطفلمعأقرانه،يتعلمالتعاونواحترامالآخرين،ممايساعدهعلىتكوينشخصيةاجتماعيةسوية.
- التخلصمنالطاقةالزائدة:اللعبوسيلةطبيعيةلتفريغطاقةالأطفال،ممايجعلهمأكثرهدوءًاواستعدادًاللتعلم.
نصائحللأهلفياختيارألعابالأطفال
ينبغيعلىالآباءوالأمهاتمراعاةمايليعنداختيارألعابأطفالهم:
لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعية- اختيارالألعابالتعليميةالتيتنميالذكاءوالقيمالأخلاقية،مثلالألغازأوالقصصالهادفة.
- تجنبالألعابالإلكترونيةالضارةالتيتعززالعزلةأوتحتويعلىمشاهدغيرلائقة.
- تشجيعالألعابالجماعيةالتيتعلمالطفلالعملضمنفريق.
الخاتمة
يُعداللعبفيالإسلاموسيلةتربويةمهمةلتنشئةالأطفالبشكلصحيح،شرطأنيكونضمنالضوابطالشرعيةوالتربوية.وعلىالوالدينأنيوازنابينحقالطفلفيالمرحوواجباتهالدينيةوالتعليمية،حتىينشأجيلٌسويٌّومتوازن.
لعبالأطفالفيالإسلامتوجيهاتتربويةوأحكامشرعية
